Psicologia Positiva na Escola

• A psicologia positiva nas escolas poderá contribuir para que a escola seja sentida como um local onde as crianças se sintam confiantes, de modo a desenvolverem as suas aprendizagens de forma motivada (Oliveira, 2009)
• Segundo Bandura (1988, citado por Goleman, 2000), as capacidades das pessoas são profundamente influenciadas pelas suas crenças acerca das mesmas. Numa época em que professores, pais e alunos, se encontram descrentes das suas capacidades de lidar com os problemas educacionais, urge investir na procura de estratégias estruturadas que visem inverter este sentimento de impotência, que levem as crianças a acreditar que são capazes, a se sentirem responsáveis pelos seus trabalhos e por aprender, e que levem os pais a participarem de forma mais activa no processo de aprendizagem dos seus filhos.